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            學(xué)者風(fēng)采

            魏寒冰

            發(fā)布:規(guī)劃評獎部 發(fā)布日期:2024-07-29 閱讀:2595

            魏寒冰,女,1979年5月生,滿族,中共黨員,哲學(xué)博士,包頭醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。內(nèi)蒙古自治區(qū)中國特色社會主義理論體系研究中心專家,包頭市委政策研究室智庫專家。主要研究方向:馬克思主義哲學(xué)、思想政治教育。

             一、主持課題

            1.自治區(qū)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重大專項:習(xí)近平關(guān)于大學(xué)生思想政治教育重要論述研究,在研。

            2.內(nèi)蒙古宣傳部哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題:學(xué)習(xí)和使用國家通用語言漢字是鑄牢中華民族共同體意識的必然要求,已結(jié)項。

            3.內(nèi)蒙古宣傳部哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題:明大德 守公德 嚴(yán)私德,已結(jié)項。

            4.內(nèi)蒙古宣傳部哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃招標(biāo)課題:大學(xué)生社會主義核心價值觀與中華民族共同體意識協(xié)同培育研究,已結(jié)項。

            5.內(nèi)蒙古宣傳部哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題:草原文化核心理念融入內(nèi)蒙古地區(qū)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育研究,已結(jié)項(優(yōu)秀)。

            6.內(nèi)蒙古自治區(qū)研究生教育教學(xué)改革項目:加強(qiáng)研究生中華民族共同體意識教育實踐路徑探索,已結(jié)項。

            7.內(nèi)蒙古教育廳思想政治專項:中國優(yōu)秀傳統(tǒng)德育思想涵養(yǎng)大學(xué)生“立德樹人”教育研究,,已結(jié)項。

            8.內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題:新時代內(nèi)蒙古地區(qū)高校立德樹人教育的實現(xiàn)路徑及有效機(jī)制研究,已結(jié)項。

            9.內(nèi)蒙古教育廳思想政治專項:網(wǎng)絡(luò)視域下大學(xué)生性倫理問題研究,已結(jié)項。

            二、代表性論著

            [1]祛魅與返魅:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)鏡像下家庭倫理問題研究[M].內(nèi)蒙古大學(xué)出版社,2019.

            [2]加強(qiáng)高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生人文素質(zhì)教育的社會價值研究[J].學(xué)校黨建與思想教育,2013(22):34-36.

            [3]大學(xué)生成功就業(yè)研究述論[J].學(xué)校黨建與思想教育,2016(19):71-75.

            [4]民族地區(qū)《馬克思主義基本原理概論》課程改革探索[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報,2017(2):69-71.人大復(fù)印資料《高校思想政治理論課教學(xué)研究》2017(3)全文轉(zhuǎn)載。

            [5]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)鏡像下性的道德悖論[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué),2017(12)A:23-26.

            [6]論民族地區(qū)高校校園文化建設(shè)的意識形態(tài)之維[J].黑龍江高教研究,2018(4):136-138.

            [7]試論馬克思的人學(xué)思想對女性解放的啟示——基于《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中的人學(xué)思想[J].上東女子學(xué)院學(xué)報,2018(3):1-6.

            [8]習(xí)近平政德觀的理論內(nèi)涵及其時代價值[J].理論導(dǎo)刊,2019(5):28-33.

            [9]新醫(yī)改以來內(nèi)蒙古自治區(qū)社會辦醫(yī)狀況分析[J].醫(yī)學(xué)與社會,2019(12):40-43+52.

            [10]試論《德意志意識形態(tài)》中的家庭觀及其當(dāng)代價值[J].常州大學(xué)學(xué)報,2020(3):86-93.

            [11]草原文化融入民族地區(qū)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育研究[J].黑龍江高教研究,2020(10):136-140.

            [12]馬克思主義價值論對事實與價值對立關(guān)系的破解[J].前沿,2020(5):19-26.

            [13]論馬克思主義人學(xué)視閾下的醫(yī)學(xué)人文精神[J].前沿,2021(4):21-26+44.

            [14]生育控制技術(shù)對傳統(tǒng)生育倫理的消解[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué),2021(22):17-22.

            [15]明大德 守公德 嚴(yán)私德[J].內(nèi)蒙古日報(學(xué)習(xí)論理),2019-12-10.

            [16]維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益[J].內(nèi)蒙古日報(論道),2020-8-24.

            [17]學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字是鑄牢中華民族共同體意識的必然要求[J].內(nèi)蒙古日報(論道),2020-9-15.

            [18]民族交融要在語言相通[J].實踐,2021(11):60.

            [19]大學(xué)生社會主義核心價值觀與中華民族共同體意識協(xié)同培育研究[J].前沿,2022(3):44-52.

            三、主要獲獎

            1.民族地區(qū)《馬克思主義基本原理概論》課程改革探索,內(nèi)蒙古自治區(qū)第七屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎三等獎。

            2.當(dāng)代大學(xué)生性價值觀研究,包頭市首屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎三等獎。

            3.去魅與返魅:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)鏡像下家庭倫理問題研究,包頭市第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎三等獎。

            四、主要榮譽(yù)

            1.自治區(qū)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師

            2.自治區(qū)高校黨課名師

            3.包頭市首批思想政治理論課“魏寒冰名師工作室”

            4.包頭市優(yōu)秀青年崗位能手

            5.包頭市黨課名師

            6.包頭醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵

            五、社會服務(wù)

            1.全區(qū)高校思想政治理論課《馬克思主義基本原理概論》教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。

            2.內(nèi)蒙古自治區(qū)“黨史學(xué)習(xí)教育”宣講團(tuán)、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神宣講團(tuán)成員。

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