雎密太：《應(yīng)用心理學(xué)研究與實(shí)踐》

雎密太，男，漢族，1961年10月生。碩士學(xué)位，心理學(xué)教授，碩士研究生導(dǎo)師。全區(qū)心理健康教育工作先進(jìn)個(gè)人，全區(qū)思想政治教育研究先進(jìn)工作者，內(nèi)蒙古科技大學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人。主講課程《普通心理學(xué)》《社會(huì)心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》《心理咨詢(xún)及技巧》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《思想政治教育心理學(xué)》等課程。主要研究領(lǐng)域?yàn)樾睦斫】到逃?、心理咨?xún)與治療和心理危機(jī)干預(yù)等。

本書(shū)將34篇論文以“理論探討”、“教學(xué)實(shí)踐”和“個(gè)案研究”分類(lèi)。其特點(diǎn)，一是理論探討結(jié)合實(shí)際。無(wú)論是家庭教育問(wèn)題、高校管理問(wèn)題、師生心理互動(dòng)問(wèn)題，還是學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理障礙問(wèn)題、心理危機(jī)問(wèn)題和課程教學(xué)問(wèn)題等，都是結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行思考和探討的。二是研究?jī)?nèi)容新穎深入。無(wú)論是理論探討，還是教學(xué)實(shí)踐，還是個(gè)案研究，選取的研究?jī)?nèi)容與方法，體現(xiàn)出作者獨(dú)立思考的風(fēng)格。三是研究方法不拘一格。既有理論與實(shí)踐研究、文獻(xiàn)與實(shí)驗(yàn)研究，又有管理、教學(xué)與臨床研究，還有群體與個(gè)案研究。